LECTURA EN LAS AULAS
La lectura forma parte del aprendizaje de los alumnos desde muy temprana edad. Esto es debido a todos los beneficios que podemos encontrar a la hora de su desarrollo en muchos aspectos.
📖 Beneficios de la lectura
1. Adquisición de vocabulario, puesto que leyendo verán palabras que no conocían previamente y se pararán a pensar su significado.
2. Mejora de la expresión. Va de la mano con obtener más vocabulario, conocen más palabras y así adquieren más soltura y fluidez a la hora de hablar con los demás en distintos contextos.
3. Desarrollo de la imaginación y la creatividad. Los libros para niños suelen ser de temas fantasiosos adecuados a su edad, por lo que han de imaginarse situaciones con mucha creatividad y estarán trabajando de forma inconsciente la imaginación.
4. Mejor comprensión lectora. Primero el alumno empieza asociando los sonidos de las letras, luego intentando leer fluido y finalmente entendiendo lo que han leído. Esto solo se alcanza mediante el hábito de lectura.
5. Concentración. Para los alumnos que estén acostumbrados a leer, les será más fácil mantener la concentración en cualquier otro ámbito puesto que está acostumbrado a atender durante un tiempo determinado sin ser interrumpido cuando lee.
6. Desarrollo de la personalidad. Cuando el alumno está leyendo, se acaba decantando por un tipo de libros u otros, descubriendo lo que les gusta y lo que no, definiendo así su personalidad.
7. Se ejercita el cerebro en general, mejorando capacidades como la memoria o la concentración, ya que si el cerebro no se trabaja acaba trayendo consecuencias negativas.
8. Desarrolla la empatía puesto que el niño aprende a ponerse en el lugar de los demás, sintiendo lo que le sucede a los personajes, etc...
A continuación, un gráfico donde aparecen resumidos los beneficios de la lectura:
📖 Lectura en el aula
En el centro San Isidoro, desarrollan un plan de fomento de lectura desde muy temprana edad. En los cursos en los que trato (Segundo y quinto de primaria) los alumnos tienen siempre en su cajón un libro traído de casa que les guste leer. De esa forma, cada vez que acaban los ejercicios y mientras esperan al resto de compañeros, leen en silencio su libro. Esto aporta un plus de motivación y como pasatiempo, acostumbrando a los alumnos a leer en sus ratos libres.
En quinto, ya que son más mayores, si poseen un plan lector mediante el que se establece que tienen que leer 3 libros en todo el curso, el mismo libro para todos con el que trabajan en horas de refuerzo.
En segundo de primaria han leído un solo libro con motivo del día del libro, en el que vino la autora de dicho cuento a la cual le pudieron hacer preguntas y les firmo a cada uno su libro con una dedicatoria.
En mi opinión, esto fomenta a la motivación del alumnado y resulta beneficioso para todos, tanto a nivel académico como en su desarrollo personal.
Comentarios
Publicar un comentario